第三章 其乐也融融

　　第二天，小丫饱含热情和希望的决定改变自我，改变从起床开始，小丫第一次成为家里起床最早的人。而且懂事体贴的去抱柴火准备烧水做早饭，然后然后半个时辰过去了，火还没点着。这就是娘亲说的，小丫好吃不爱做的真相啊。这个柴火小丫真的操作无能啊，现代都是用天然气的呀。

　　最后还是娘亲郭氏再无法继续装睡（其实早醒了，就是想看一下太阳打西边出来的小丫童鞋如何打败懒惰，洗手做羹汤。再等下去，就该做午饭了）。郭氏手脚麻利的热好馍馍，炒了个大白菜，凉拌黄瓜，来不及煮米汤了，就喝水吧。

　　吃完饭后，已经是九点左右（小丫估摸的），小丫带着弟弟去上学了。

　　天空依然蔚蓝，鸟儿叽叽喳喳的唤醒了河里的小鱼，快乐的游来游去，小丫欢快的步伐更显轻盈。

　　在弟弟的指引下，小丫进入了学堂小跨院里的丙班。经过努力从哥哥弟弟处了解，小丫知道了，现在朝廷关于读书的规定是：

　　第一：男孩六岁，女孩八岁开始上蒙学，女孩上蒙学三年结业，优秀者可去州府里上女子学院，蒙学是朝廷出资办的，女子学院是自己交学费的。

　　男孩读多久没有限制，学习优秀者，可被推荐到镇上上镇学，然后县学，府学，太学。期间参加科举考试，优秀者得官。这些学校都是官学，这个时代官学这么发达，可以把这么多银子花在教育上，看来国家还是比较强盛的，社会也是比较稳定的。

　　第二：男孩如果不想参加科举考试做官，也可以上一些工匠学堂。学成也很抢手的。女子有刺绣学堂，小丫默默的屏蔽了。

　　第三：女子上蒙学是朝廷倡导的但并不强制，不过一般都会上的，这也是说亲的重要指标，毕竟识字会算数更有利于农闲买卖点农产品，农忙计算收成。这些小事当然是女子来做了，男子闲时是要出门做工的。

　　综上所述，女子有读书的机会，但是比较有限，也不能做官，男女平等任重道远啊。

　　小丫坐到丙班所在的明德斋。观察了一下周围环境，同学十几人，年龄有些参差，看来也不是所有女孩都按时上学嘛，毕竟半大的女孩子三年不干活都来上学，显得有点奢侈啊，毕竟家里还有一帮弟弟妹妹要带，养猪喂鸡的活计。自己还是比较幸福的，家里人口少，自己也乖巧懂事受宠爱（难道不是废物利用？）

　　一个十岁左右带着花头绳的粉色衣裳的女孩，正跟小丫挥手，于优美（学堂里都叫大名），过来，坐这边。小丫迈着轻盈的步伐走过去靠窗的第三个位置坐下。这个姐姐小丫是认识的，跟自己一个村子的，虽然不熟，小丫也知道她小名叫梅梅，偷瞄了一下梅梅的课本，大名朱晓梅。

　　梅梅很热情的跟小丫介绍起了学里的夫子，严肃古板的斋长蓝胖子（大名蓝萍），教识字，掌赏罚（主要是罚）。温柔善良的陈芳夫子，一双爱笑的大眼睛，说话比较委婉（难懂？智商低听不懂？）教女德（就是如何使家庭合睦，邻里和谐），还有一位教算术的严夫子，为人最是耐心，对每一种方法教会为止，如果不会，再讲一遍，如果还不会，你懂的。还有教饲养的，教手工的，管生活的其他夫子，没时间介绍了。斋长来了……

　　只见一名身着蓝色长衫的中年女夫子，挺着笔直的脊背迈到学堂前方，脸上已经有了岁月留下的痕迹（皱纹），皮肤微黄。表情严肃，手里拿着一根约半米长的戒尺，学堂里一片寂静。

　　一双又一双的大眼睛看着夫子，夫子说：“丙班现在一共15人，有五人是原位生（就是留级生的意思）”，请新生按时到校，按时回家，最重要的是完成作业。原位生做好自己，争取早日进入乙班。”

　　说完扫了一眼道：“今天第一课，学习写自己的名字。”

　　只见夫子一个一个新生挨个用毛笔写下这名学生的名字，然后让开始练习，有问题的再单独指导。就这样写了大概一百来遍吧，终于下课了。

　　然后算术课，和蔼可亲的严夫子，今天教学也很实际，就是学会写自己的年龄。

　　今天的回家作业就是写自己的名字和年龄一百遍，明天交给夫子。

　　想想也很简单嘛，心情一阵轻快，旁边的梅梅同学仿佛已经看穿了我，腹谤道：“同学，你还太年轻啊”。

　　愉快的一天学习结束了，回家后以一百二十分的热情完成了作业。只可惜，作业太简单，没挑战，凸显不了我的优秀，真苦恼


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