第五十二章 带着崽崽去上学（21）

　　由于时间比较仓促，而且文雅的精力有限，最终她选择了一个比较简单的选题。

　　这个课题主要就是做一些实验，研究氨基酸的保护条件，并对合成各种保护氨基酸的合成条件进行优化。

　　做实验什么的，文雅最擅长了，就是实验时间可能不太能调开。

　　就周一到周五正常跟钟老的课题进度，周六周日文雅再去借用实验室完成她的毕设。

　　文雅现在真的恨不得把自己掰成两瓣用，一个她去跟进度，一个她去做设计，现在她觉得她自己都要精分了。

　　好像把自己的脑子劈成了两个区域，去临床记录数据，调整实验进度的时候，就把信息储存在这个区域；自己去实验室做毕设的时候，就把设计思路进度储存在另外一个区域。

　　虽然很累，但对她能力的提升也很明显。她在忙碌中慢慢找到了一个平衡，可以更加紧密的安排她的时间。她对工作强度的耐受性也提高了不止一个点。

　　她这边正忙着，云岫那边也没有闲空。

　　他那几个师兄都已经大四毕业了，就想冲一把放弃了毕业季的校招，背负着巨大的压力和云岫一起搞机器人。

　　皇天不负有心人，八月份云岫和他的师兄组成的小队成功代表华清拿下了大赛的冠军。

　　他们创业计划的第二个点成功完成，接下来就可以正式组建公司，靠着他们在大赛上展现出来的潜力吸引投资。

　　现在公司正在初始阶段，云岫作为技术人员，同时也要掌管公司的运营，简直是又当爹又当妈，每天都累成狗。

　　偶尔他去看看文雅，却都被文雅令人窒息的作息时间拒之门外。哪次堵到她了，她也没空和他闲聊，最多就一起在食堂吃顿饭就又马不停蹄地奔赴实验室。

　　一腔悲愤的云岫放弃了看望文雅，这个臭女人根本就不想他。有空的时候就跑到文雅家里去，偶尔陪安安读一会书。

　　但文雅真的是没空想他，或者说她可能真的没多想他。她只是比较享受和云岫在一起的感觉，就像是鱼水交融，非常的舒服自然。

　　文雅忙了两三个月，终于忙得差不多了。

　　她的论文的实验部分已经基本搞定了，就差撰写论文了。

　　她前期的记录数据的稿纸已经攒了一大沓，只需要把它们整理润色润色起来，再查个重就大功告成了。

　　她有些控制不住自己的兴奋，不顾身体熬了一个星期连夜赶工把论文给肝完了。

　　他们本科生的毕业论文的选题都是导师给他们提供的，有很多其实都已经有前辈研究过了，为的就是给他们降低难度，让他们得以顺利毕业。

　　文雅在最开始的查找资料的环节着重看了那些引用量比较高，一作也比较权威的论文，用它们做一个大的研究方向。

　　其他的论文大部分都是在他们的前提下一点点延伸下去的，这些文雅就没有逐一的深看，而是给自己保留一定的创新力。

　　现在她终于把论文完成了，查重出来的文章文雅也都一一看了。

　　当她看到一个熟悉的名字时，呼吸微微滞了滞，却还是很快恢复了正常。

　　李修齐怎么样，已经和她没有关系了，他们早就是你走你的阳关道，我走我的独木桥了。除了每月他按时把安安的抚养费打过来以外，就没有任何其他的瓜葛了。

　　他也无法再牵动她的心神。

　　文雅照例打开了他的论文，李修齐的选题和她的差不多，都是关于氨基酸保护的。

　　其实这篇论文和其他论文看上去大差不差，都是关于那几个氨基酸的保护条件。

　　一直到了他延伸创新的部分，文雅才认真起来，可这一认真，就发现了疑点，仔细勾画。

　　李修齐创新的部分和文雅的论文有一定的重合，但最后的实验结果却相去甚远。

　　文雅把这些地方都标注出来，打算去实验室再做几组实验来验证。真正的结果是什么绝不能是作者臆测出来的，只有实践才能出真知。

　　在没有确凿的实验证据之前，谁也不能妄下结论，尽管文雅对自己的实验结果非常自信。

　　文雅又去找带他做毕设的张老师那里借实验室。

　　张老师之前就听文雅说已经把实验做完了，现在又来补实验，就顺嘴问了一句，是实验哪里出了问题吗？

　　文雅把自己实验结果可能出了问题和张老师说了，他的态度顿时就热切起来。

　　这阵子他天天带着一群不省心的小兔崽子忙毕设，这也不懂，那也不会，真不知道大学实验课是怎么学的。

　　他也就对这个女生印象最深，好像还在跟着钟老的课题组，每次就抽周六日过来，做完把实验室收拾完就走，省心的很。

　　现在这么省心的学生遇到麻烦了，他不帮忙都说不过去啊。

　　一时之间张老师的慈爱之心熊熊高涨，非要去帮文雅解决问题。

　　文雅别这个可爱的老师搞的哭笑不得，不过如果有老师指导实验其实是再好不过，她要是不领情那可真是说不过去。

　　文雅已经把要重复做的实验列出来了。

　　分别是直接研究该氨基酸最佳保护条件的探究性实验，还有分别把文雅论文里的和李修齐论文里的结论当做是最佳条件做的验证性实验。

　　探究性实验不好做，可验证性实验却好做。

　　张老师看着文雅重复做了三组验证性实验，笑道：“这没问题啊，显然这个条件更优嘛。”

　　“你是探究性实验没做好吗？最佳条件可能落在它俩之间？”

　　张老师这教学之心一上来就止不住了，一开始还看着文雅在那里操作，自己偶尔开口指导一下，后来就恨不得把文雅挤掉自己做了。

　　这一天张老师都泡在实验室里和文雅一起完成这组实验，后来看文雅进度太慢了，还主动帮助文雅分担。

　　到了晚上，实验还有一点尾巴，这做实验最让人心痒难耐的就是不能一口气做完，就剩几组数据没有排除了，不做完心里痒痒极了。

　　张老师愣是陪着文雅熬到半夜，把最后的实验也给做完了，得到一组最佳条件。

　　看着这组数据，张老师微微愣了神。

　　不同于他猜测的，文雅之前实验出了错漏，没有找准条件；他现在手上的这组数据就是文雅最开始的那两组中的其中之一，而且另外一组和它八竿子打不着，怎么看也不像是实验有问题。

　　张老师把目光投向文雅，眼里带着探究。

　　文雅叹了口气，把打印出来的李修齐那份毕业论文递给了老师，并指了指她圈起来的数据。

　　张老师任教那么多年，要是到这份上还不知道哪里出了问题，那就真是白教了那么多届学生。

　　他看着那个带着熟悉感的名字，慢慢正色起来，气氛一时间有些凝滞。

　　最后他有些惋惜地收起了那份报告，对着文雅郑重道：“我们会严肃处理的。”

　　


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