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第三百零七十九章 努力的人就活该幸福!


  神盾集团的奖励是黄金宝箱,罗非绝对不可能放手。

  再说他有的是时间,但是山王能源能不能挺住就不好说了。

  睡过一觉之后,现在已经跨入2013年了。

  2013年总体来说是比较平稳的一年,但同时也是“互联网+”开始发力的起点,从今年开始全世界将真正的步入互联网时代。

  曾经的手机霸主诺基亚彻底被淘汰了,几近灭绝的状态。

  安卓系统自横空出世之后经过三年的打磨,完全取代了塞班系统。

  现在的手机才是真正意义上的智能手机,很多APP软件开始融入人们的日常生活之中,比如说微信和支付宝。

  其实罗非是有想过手机行业的,但是手机行业的水太深,而且国内全都是代工厂,目前不存在自己研发的能力。

  后来当然是有了自助研发的能力,但是资金消耗超乎想像,几个亿投入进去只能听个响而已。

  所以罗非暂且不考虑进军手机行业,等到再过两年,国内的手机行业成熟且正规之后,他再做出选择。

  晚上,王教练给罗非致电。

  “罗总,不好意思这么晚打扰您。”

  “没事。”

  “我昨天回家跟媳妇商量了一下,然后我也深思熟虑的想过了,我决定去您的希望小学当老师!”

  罗非很高兴的回道:“太好了,那些小家伙们有福了!”

  “都是托罗总的福。”

  “我预计建校至少要半年时间,估计在九月份左右。”

  “那我心里有数了,我的所有球班都在九月份之前结课。”

  “应该差不多,最迟也就是年底。”

  “我这边就是时刻准备着了。”

  谈好王教练之后,罗非还有好多好多的想法要去实施。

  其实罗非的这份灵感来自于哪里?

  来自于霓虹国的学校社团模式。

  霓虹国的社团活动非常丰富,各种场馆设施如足球场、篮球馆、游泳馆、网球场、棒球场等等一应俱全!

  比较受欢迎的是音乐类社团,像是轻音部、吉他部、古典音乐等等。

  除了这些常见的社团,还有许多具有霓虹国特色的社团。

  花牌部、将棋部、相扑部、柔道部、剑道部、弓道部。

  霓虹国高中也有一些“奇怪”的社团,像是为了逃避必须参加社团这项规则,就创建了归宅部,以及总是带着奇怪氛围的超自然研究部等等。

  罗非曾经很喜欢看漫画,他经常思考一个问题。

  为什么在他上学的时候,学校里的体育活动只有足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球?

  考进春城艺术学院之后,体育和文娱的活动才稍微多了一些,可这个时候罗非已然提不起兴趣了。

  为什么不从小就培养孩子对体育和文娱的兴趣呢?

  等到二十岁的时候差不多都定型了,这个时候再接触这些东西就太晚了!

  罗非也知道这些社团涉及的资金和时间都是很大的问题,因为国情不一样,国内的填鸭式教学加上独木桥竞争,青少年不需要任何兴趣,只需要提高学习成绩即可。

谷</span>  成绩就是一切,一切唯成绩论。

  曾经有很多人说过一句话——

  高考是人生中最公平的事情。

  罗非想起曾经看过的一篇报道,在一个建筑施工地上,设计师和建筑工人在午休的时候聊天,聊着聊着发现两人竟是88年出生的同一届考生!

  设计师是京都土生土长的人,而建筑工是湖南本地人。

  设计师好奇的问建筑工高考打了多少分,建筑工不好意思说,如果他当初能再努努力,说不定也能考上清华北大了。

  设计师和建筑工之间的差距可不是一丁半点,他在建筑工面前很有优越感,他自报分数说自己打了640分,考上了京都大学的土木建筑系,后来又读了研究生。

  建筑工听完之后傻眼了,他以为设计师在开玩笑。

  可是设计师说的都是真的,后来建筑工沉默了一会儿,他才说出自己的高考分数。

  他高考的分数竟然是660分,比设计师足足高出了20分,但是却被京都大学拒之门外......

  这可不是什么笑话!

  这就是所谓的“高考是人生中最公平的事情了”。

  罗非高考那年,学校里就有很多学生提前一起改户口去了县城读高三,这些家伙的高考成绩猛的一批!

  倒不是说他们考了多高的分数,而是他们每一个人都超常发挥,明明只有400分的实力,但是高考却无一例外的都超过了500分,甚至还有几个人考上了林省的重点大学!

  后来春城市的学生家长集体向教育局举报,很多县城的高考现场作弊极其严重,考场里都可以用群魔乱舞来形容!

  高考还真是人生中最公平的事情啊!

  经过林省教育局的一系列严查整顿,承诺一定还给广大考生们一个公平公正公开的考试环境。

  但是罗非却不敢苟同。

  野火烧不尽,春风吹又生。

  他只认可“高考是人生中相对来说公平的事情”。

  包括后来的教育减负,禁止课外补习班,加强青少年身体素质的体育分数等等。

  只要高考还是以成绩论一切,那么国内的教育模式就永远都不会改变!

  而罗非的理念就是创造一个新的教育模式!

  不再以单纯的学习成绩来决定未来,自己的人生道路一定要由自己来掌控!

  或许也有教育者跟罗非有着相同的理念,不过他们却无法实践,因为他们不能拿学生的未来去赌!

  但是罗非敢赌!

  他相信这种教育模式培训出来的学生肯定有一技之长,起码能保证自己衣食无忧,再加上罗非拥有众多产业,他自己就能把这些学生给消化了!

  关键是这些孩子和普通人家的孩子不一样,他们都是苦命的孩子,这些孩子要远比同龄人更早熟,也更懂得和珍惜来之不易的幸福生活。

  天时地利与人和。

  天时不如地利,地利不如人和。

  罗非从宋洋的身上就能看出来,他为了现在的生活有多么的努力!

  这么努力的人,就活该获得幸福!


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