第六十六章 东京纸贵

　　面对赵煦的诘问，宁复则是自信的一笑。

　　“这位兄台提到西夏，那我们就要聊一聊小国的立国之本，特别是像西夏，北有辽国，南有大宋，夹在两个大国中间，西夏能够生存下来，也相当的不容易。”

　　宁复说到这里顿了一下。

　　“所以西夏除了自身的实力外，最重要的，就是打理好与辽、宋两国的关系，如果辽宋两国势均力敌，那么西夏将不会倒向任何一国，但如果一方强势……”

　　宁复说到这里扫视了一下全场，最终目光落到赵煦身上。

　　“如果一方太强，那么西夏只能充当强势一方的走狗，并且不断挑衅弱势的一方，这样才能向强势一方展示自己存在的价值。”

　　在座的太学生都是聪慧之辈，自然听懂了宁复话中的意思，一时间不少人都是暗自咬牙。

　　赵煦原本腊黄的一张脸，再次变得通红，身为皇帝，宁复的话让他又羞又愧。

　　辽国势强，即便赵煦再不情愿，也不得不承认这是事实。

　　所以西夏才会倒向辽国，拼命的挑衅大宋，对于辽国来说，西夏更像是他们豢养的一条恶狗。

　　虽然这条恶狗偶尔不太听话，但只要辽国保持强势的地位，就不用担心西夏会反咬一口。

　　“谨受教！”

　　赵煦最终还是压制住心中对辽国与西夏的怒火，向宁复拱手行礼道。

　　宁复对赵煦点了点头，然后继续讲起辽国境内的山川地理。

　　其实宁复完全可以借着这个机会，向赵煦提出联络女真，南北夹击大辽的策略。

　　虽然早了几十年，但现在女真人的大势已成，只要女真人起兵，就算灭不掉辽国，也能给辽国带来沉重的打击。

　　可以说这个策略本身是没有任何问题的，关键就在于大宋的实力太拉垮。

　　在历史上的大宋看来，他们联络女真夹击辽国，是行驱狼吞虎之策，没想到最后却变成了引狼入室。

　　因此在宁复看来，大宋现在最重要的问题，其实还在于内部，不增强自身的实力，再巧妙的外交策略也没用。

　　讲完了中洲的地理之后，宁复又顺便讲了一下其它几个大洲的风土人情。

　　宁复身后的画纸上，画着一幅世界地图，上面标注着各个大洲的位置，虽然不怎么准确，但大概位置还是没错的。

　　最后宁复讲到两美洲，这让他沉默了片刻之后，这才开口介绍道。

　　“南北美洲，我愿称之为天赐之地，其中北美洲腹地全是肥沃的平原，若是开垦出来，远超我大宋的耕地，至于南美洲，则有各种高产作物，玉米、土豆、红薯等，产量远超小麦与水稻。”

　　宁复说到这里顿了一下。

　　“另外最重要的是，南北美洲都盛产金银，有的土人部落，甚至拿黄金建造神庙，但有趣的是，他们却不会冶铁，连金属武器都没有，只能用石头打制各种工具。”

　　听到宁复对南北美洲的介绍，下面的太学生们也是一阵惊呼，所有人都露出不敢相信的表情。

　　金银先不说，肥沃的土地和高产的粮食，这可是一个国家的立国之本，再多都不嫌多。

　　“清平伯，既然美洲那么富饶，我们能否派人乘船前去？”

　　下面一个高瘦的太学生忍不住站起来问道。

　　“理论上是可以的，但最少也需要组织一支船队，并且做好在海上漂泊数月的准备，才有可能抵达美洲。”

　　宁复回答。

　　“几个月！”

　　“这时间也太长了！”

　　其它的太学生也是连连惊呼，宁复虽然画出了世界地图，但他们对世界之大，还是没有太直观的感受。

　　“几个月已经是一切顺利的情况了，海上风云变幻，谁也不知道会遇到什么危险，也许一场大风暴，就可能让整个船队葬身鱼腹，所以想要抵达美洲，需要克服极大的困难。”

　　宁复再次解释道。

　　他对大宋这个时代的航海条件并不怎么了解，所以对于能否抵达美洲，也无法做出准确的判断。

　　太学生们听到宁复的解释，大部分人都露出沮丧的表情。

　　但也有少部分人，却将目光投向地图上的南北美洲，虽然宁复的话还不足以让这些人投入实际行动，却还是在他们心中种下一粒小小的种子。

　　也许在未来的某一天，当条件合适之时，这粒种子就会生根发芽，从而结出一枚谁也预想不到的果实。

　　临近中午，宁复的讲学暂时告一段落，等到下午还有一场。

　　今天宁复来到太学，与李格非商议后决定，在太学连讲三天，将世界地理的大概内容讲一遍，让太学生们对这个世界有一个初步的了解。

　　听课的太学生虽然不舍，但也知道宁复需要休息，而且现在也到吃饭的时间了。

　　于是太学生们纷纷离开大讲堂，等到没有外人时，宁复与李格非等人立刻上前向赵煦和章惇行礼。

　　“不必多礼！”

　　赵煦说着看向宁复。

　　“宁复，你的表现真是让朕出乎意料啊！”

　　“臣读书不成，对杂学倒是有一些研究。”

　　宁复实话实说，但听在别人耳中，却像是在自谦一般。

　　“你就别谦虚了，朕让你来太学读书，结果这才一天，一个学正，两个博士就举荐你为博士，朕都不知道该说什么好了？”

　　赵煦笑着看向宁复，随后再次问道。

　　“下午还有课吗，你打算要讲几天？”

　　“启禀官家，下午还有课，因为太学生们反响强烈，所以我与清平伯商议，要连讲三天。”

　　李格非这时抢先回答道。

　　“很好，给朕留个听课的位子！”

　　赵煦当即吩咐道。

　　午饭过后，宁复再次开讲，赵煦也如约而来。

　　这次宁复没有讲新的大洲，而是开讲大宋海外的一些临国与岛屿，比如高丽、倭国、南洋等地。

　　赵煦与太学生们对这些地方并不陌生，却不像宁复了解的那么详细。

　　比如宁复将一些倭国现在的局势，以及南洋矿藏的情况详细的讲了一遍，让赵煦等人对周边的形势有一个更加深刻的了解。

　　整个大讲堂只能容纳三四百人，所以宁复在讲课时，下面就有人快速的笔记，每隔半个时辰，就会将笔记传递到外面。

　　外面等候的太学生们拿到笔记后，立刻有人照着笔记高声宣讲，将宁复所讲的内容尽可能的传递给更多的人。

　　有些脑子灵活的太学生，甚至偷偷把笔记抄写下来，然后拿到外面，向其它书院的学生售卖。

　　要知道太学代表着大宋的最高教育水准，因此太学博士讲课的笔记也是可以卖钱的。

　　更何况宁复讲的世界地理，更是别具一格，打开了所有人的眼界，因此肯定有许多人愿意出高价购买。

　　估计宁复也不会想到，自己会帮别人打开一条财路。

　　接下来的两天里，宁复每天上午和下午都会按照开讲世界地理，赵煦也都准时前来听课。

　　同时随着太学生的传播，世界地理的内容以最快的速度传遍了京城各个书院。

　　世界地理的内容也终于在读书人中引发一股强烈的震动，所有人都在争相抄写宁复讲课的笔记，一时间整个京城的笔墨纸砚价格竟然因此上涨。

　　只要是读书人见面，开口必然会讨论世界地理的内容！


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