第五节有力回应

时间过得真真的快，俯首抬头见一学期将尽了。这几个月来黄晨过得很愉快，因为期末时他以优秀的成绩，有力地回击了部分老师最初对他的轻视。班主任周老师在放寒假前，主动把小晨叫到她办公室，满脸微笑地对他说：“黄晨这次考得不错，可喜可贺。下学期我把座位给你往前调调咋样？”黄晨也是余怨未消，硬硬的回了一句：”不用！坐那儿都一样！照样能学好！“女班主任不算年轻此时还没结婚，被黄晨一句话噎得满脸通红。晨接着又来了一句：“老师你还有事儿吗？没有的话，我就先出去了。”说完没等周老师回话便转身离开。尽管如此哏老师，但打那以后晨每次考试都用好成绩来证明自己，也提醒着老师“海水岂能用瓢崴”，自然地他们也是明白此理的，同时那些“坐地苗儿”（本村人）们也都对其另眼相看了。

        江山易改本性难移，世间就是有那么一少部分人，一生拧巴，见棺材不流泪，头撞南墙也不回。我错了哎我就不认，你能把我当老师的或领导的或人物的怎么样？哼！新社会你还割我哩头不成？黄晨他们在这里又遇到了这么一位拧种。因为本校是村办的，所以校中许多老师就由本村，有一定学历一定关系的村民担任，这位不可理喻的村民教的是体育。此位老师要是往大街上一站，完完全全就是一个小学没毕业的资深农民。你看他一脑袋的炸刺儿、手粗得能磨刀，一开口三句话两句都“掉板”（不着调或不靠谱），一学期也难见其上一节半节体育课，鬼知道他是咋在这儿混的。嗨！就是这样一尊，见了学生咦——头仰地要接鸟屎；可看到校长、主任什么的，那头有点得跟鸡抢蛆一样；对待黄晨他们一干插班生，更是从骨子里蔑视，你说他那儿来那么大的自信？

        二年级期终考试时，有一场地理考试，这位奇葩被安排做监考。试卷传完就要动笔了，只见他倒背双手溜溜达达踱到晨和东的桌边，也不知声伸手就掀二人的卷子，见下面垫的有白纸，不容分说一把拽过来呲拉呲拉撕碎团成一团儿掼在地上，恶声恶气地问：“谁让你垫纸的？”二人冷不防被吓了一跳。东子气愤地蹦起来抗辩道：“你瞅瞅！这桌子坑坑洼洼、窟窟窿窿地，叫我们咋写？”这位大叔见自己权威受到了挑战，也情绪激昂右手食指指着李东高声叫嚣：“我是监考老师，说不让垫就不让垫，写不成是你的事儿，你想咋的？！”李东真是被气急了“啪”一拍桌子怒吼一声：“鸭子毛（骂人的脏话）！老子不考了。”这位也姓周的中年人立马声色俱厉：“你爱考不，不考赶紧给我滚出去！”李东挺厚要爆了，再看他牙紧咬、双拳紧握、怒目瞪着周老师。见事态不妙，黄晨赶紧伸手按住东子两肩说：“李儿、李儿别冲动，先考完再说，好不好。”周老师仍没有罢休的意思：“咋？你还想动手？胆子不小。快！给我滚出去！”黄晨此时也怒了，一把撕烂卷子然后拽上李东，甩下一句：“鸭子，你算啥老师！”头也不回二人气哼哼的离开了教室。

        整个考试结束后，黄晨李东又分别被班主任叫到她的办公室。李东由于成绩总是一般，今次挨了批并责令其跟周老师道歉，否则将会被严肃处理。黄儿后进去的，因现在他已是班中的学习榜样，故这回班头儿没再刻薄，。只平和的了解了解当时的实际情况，希望下不为例，更希望他多劝劝李东别那么犟，好好地给监考周老师道个歉就完事儿了，晨点头一一答应了。出来后俩人碰了面，互通了谈话情况。晨也好言劝慰东子一番，身在矮檐下就屈就低下头算了。东子翘起嘴角冷笑着说：“球！这算个啥事儿呀！担那心干啥。”果然开学后，三年级他照上，处分一点没见，倒是体育周碰见他时，脸上表情温和了许多，偶尔的还会打个招呼什么的，令人颇耐寻味。


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