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第一百九十九章 启迪传授


  ‘启迪传授’是马克思最后获得的一个特殊技能,属于训练技能的对应特殊技能。

  至于这个特殊技能的介绍嘛……

  好吧,马克思从中根本领悟不出任何的东西。

  并且,这在雅米拉那里,也是一个没有被记录过的特殊技能。

  要不是获得‘启迪传授’时,脑中多出了一大堆关于怎么教导更加有效的知识,马克思很可能都不知道它到底有些什么效果。

  既然有知识获得,那么可以肯定其中一个效果就是这些知识。

  然而…讲真的,这点破知识对马克思来说是真心没用啊!

  要知道,马克思到这个世界来,可是为了改(chēng)革(bà)开(shì)放(jiè)泡女人的!又不是来给人当老师的!

  给个‘启迪传授(教师必备)’特殊技能是什么意思?

  让马克思教出几个牛×的学生,然后让他们称霸世界…啊呸!改革开放去吗?

  马克思才没有那么傻呢!

  称霸…改革开放这么伟大的事业,当然要由马克思自己来做啦!

  所以说,教导这种费心费力的活儿,马克思才不屑于去做呢!

  毕竟那一个小洛丽,就已经把马克思搞得有些受不了了。

  哦!别误会,这里的搞并没有其它什么含义,就是很单纯地指小洛丽色丨诱马克思的事情……

  自从上次得知马克思要给琳达吃最后一颗‘玉机美人丹’,小洛丽跑去向马克思献身并被其扔出门外开始,事情就这么一发不可收拾了起来。

  之后的日子里,为了好让小洛丽将来直接成为神赋者,省得浪费自己的小药丸,马克思不管是在被迫加入军队那段时间,还是赶路、在库劳卖装备,期间他都一直保持着以前的习惯--每天抽出一段时间,来对小洛丽进行魔鬼训练般的教导。

  可小洛丽从一开始,就对马克思这种变态的教导方式,抱持着极大的不满啊!

  从前这么搞也就算了,小洛丽那是没办法反抗。

  现在…哼哼!

  反正小洛丽觉得她的‘承受能力训练’已经略有所成,再加上又因为琳达和‘玉机美人丹’的事情,已经让她在马克思面前曝露了自己,继续藏藏掖掖的也没什么意思。

  是以!如今每次马克思和小洛丽独处,这小丫头总会搞出些不同寻常的事情来。

  表面上看,小洛丽确实是认认真真地在听讲学习,但实际上暗地里她一直都在想着搞事情!

  比如说时不时不经意地把小裙子撩到臀部以上啊……

  时不时衣服自然脱落,在马克思展露出那稚嫩身躯以及毫无起伏的小胸脯啊……

  又或是随便找些什么莫名其妙的理由,就直接扑到马克思身上来点肉丨体接触啊……

  这一点!是最让马克思受不了的!

  因为这期间已经不知道发生过多少次了,小洛丽故意地用身体去触碰、摩擦马克思立正敬礼的金手指,只差那么一丁点,就要把他真正的引爆了啊!

  虽然小洛丽是个十岁的小女孩,且可能是由于发育比较慢的原因,看上去就是一个完完全全的幼丨女,但马克思…从来都不是一个正经的人呐!

  说实话,要不是马克思被心中的道德观念所束缚,始终迈不出那么一步,他早就把小洛丽吃干抹尽,甚至连骨头都打磨成粉熬汤喝下去了!

  这方面,从马克思的始终不作为中就能略窥一二。

  尽管马克思被小洛丽的不安分搞得有些受不了,但他真的有拒绝过吗?如果他有开口严词训斥过小洛丽,那么小洛丽肯定也会有所收敛。

  而现在是个什么情况?

  马克思是憋得难受,可他那是痛苦并快乐着啊!

  这俩人现在真就只差了一个契机,说不准儿哪天有了那么一个机会、一个念想、一个理由,马克思便真的走出了那禁忌一步,成为了一个令人羡慕的禽兽……

  当然!这一切必须是处在小洛丽自愿的前提下,马克思对待这种事情上,还是非常有原则的!

  至于马克思这个‘启迪传授’…倒也不是那么没用了,最起码它还可以用到小洛丽的身上嘛!只是关于它的另外两个效果,让马克思感到有些迷糊。

  ‘启迪传授’的另外两个效果,应该都是主动触发的,马克思作为特殊技能的拥有者,必定会有这方面的感觉。

  再加上这特殊技能本身就跟教导有关的,所以马克思当时也不犹豫,直接便把两个主动技能都对小洛丽用了一遍。

  随即,马克思眼前就冒出了一个以前从未出现过的新东西……

  那应该说是小洛丽的属性面板,但又和马克思以前看过的属性面板并不一样。

  本来不是神赋者的小洛丽,属性面板里应该是没有技能列表的才对。

  而在这个被马克思称作‘传授面板’的新面板上,不光有着技能选择,甚至还有着特殊技能可以选择!

  接着再仔细观察一下,马克思就发现了更重要的一点。这个传授面板上所出现的技能与特殊技能,都是他自己所拥有的!

  于是在那一瞬间,马克思便明白了这传授面板的作用。它的存在,就是让自己可以通过某种方式,把自己的属性、所拥有的技能或者特殊技能,传授给其他人!

  具体是什么方式,倒是很容易发现。

  在传授面板上还有一处与属性面板不同,那就是所有的属性、技能、特殊技能后面,都在一个括号里标注着0/XXX(不等整数)。

  同时,在原本是可分配属性、技能点的地方,则分别挂着传道、授业的字样,并且后面都跟着一个2。

  这样的分配方式,对马克思这个经常玩各种游戏的家伙来说,一眼就能看出它的‘玩法’。

  无非就是把下面的传道和授业点数,加到括号中去,等到加满斜杠后面的整数,那个属性、技能或是特殊技能,就能自动增加一点/级、或者直接获得。

  但是其中唯有一点,让马克思感到十分的纠结。

  那就是括号中斜杠后面的整数的数值。

  没有学习的零级技能,都要整整一百点!更不用说那些特殊技能了…每个后面至少都跟着几千!甚至还有好几个上万的呢!

  要知道,传道和授业后面的数字,都只有两点而已啊!


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