第一百二十章 正气歌

我的脑子里，顿时涌现出这样一副画面，刘克老师带着邻家阿姨老师，一连三天，不吃不喝不睡，在阳光下，在黑夜里，一次次尝试，一次次努力。

        这样的老师，怎能不让人敬畏！

        邻家阿姨老师因为鬼魂的身份，不吃不喝不睡对她来说不算什么，可是刘克老师，又是上了年纪，为了隐身术，如此的辛苦，而且为了第一时间跟我们分享成功的喜悦，来不及休息，就过来给我们上课，这种精神，不能不为之动容。

        他值得我们尊重，也值得我们等了这么久！

        而这还远没有结束，刘克老师带给我们的惊喜，远不止隐身术，随着我们上课内容的丰富，我发现，刘克老师简直就是一个一生痴迷于茅山术创新，翻新的“民间科学家”啊！

        想想，科学家，不都是这副打扮吗？

        想想爱因斯坦那爆炸头。

        想想养活我们的袁隆平老爷爷那副农民打扮，和我们刘克老师，太像了！

        我带头向刘克老师双手鼓掌。

        教室内，瞬间响起了经久不息的掌声。

        不过最后刘克老师还是略有遗憾地说：

        “用柳树叶隐身这种方法，不但人看不到，鬼也看不到，虽然在我们降妖除魔这条路上用处极大，可是也有一个不可忽视的问题，那就是柳树叶，太难找！柳树本就属阴，而蝉却喜阳，所以柳树上很少会有蝉栖息于此，而找到一个刚好螳螂捕蝉时隐身的柳树叶，更是难上加难，不单单靠坚持不懈的汗水，还要靠运气，整个茅山学院，那么多棵柳树，我也只找到了一片树叶而已，这还是在你们高老师的帮助下。”

        说完刘克老师又把那片树叶放在了盒子里，收了起来。

        我听出了刘克老师的意思，就是这柳树叶，可遇不可求，想要得到它，说白了并不是凭实力，但是看人品啊。

        我的人品，向来不错，所以我很有信心，再看看胖子，他似乎，并没有什么人品！

        那他偷看白安妮洗澡的愿望，恐怕就落空了。

        最后刘克老师说：

        “隐身术的办法我告诉你们了，能不能得到柳树叶，就要看你们的造化了！好了，我们现在开始上课！”

        什么？

        我大吃一惊！

        我没有听错吧？

        现在才正式上课！

        这开胃菜，也太猛了吧！

        不知道后面的正菜，有多牛逼哄哄呢！

        我顿时满怀期待地要赶快上课了。

        然后，刘克老师拿起黑板擦，开始擦黑板。

        极其认真，一丝不苟，擦了一遍又一遍，足足擦了有五分钟。

        如此慎重，那这一种茅山术，定然不同凡响。

        我们屏气凝神，不敢大声喘气，静静等待着奇迹的再一次发生。

        擦完之后，刘克老师拿起了粉笔。

        要开始了……

        刘克老师转身，在黑板上工工整整写了三个楷书大字：

        “正气歌。”

        接着，刘克老师一刻不停，洋洋洒洒，写了满满一黑板。

        这是茅山术？

        茅山术需要写这么多字？

        看刘克老师那一手的正楷粉笔字，怎么看怎么像是在上书法课。

        写完之后，刘克老师已是满头大汗，似乎写一黑板字，要比施展茅山术还要耗费精力。

        如释重负一般，刘克老师说道：

        “自己读一遍，看看有没有不认识的字。”

        得，读就读吧，上了这么多年学，读课文还是没问题的。

        我大声读了起来：

        “天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。

        於人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。

        时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。

        在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。

        为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。

        或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。

        或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。

        当其贯日月，生死安足论。地维赖以立，天柱赖以尊。

        三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。

        楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。

        阴房阗鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。

        一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。

        哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。

        顾此耿耿存，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。

        哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。”

        读完之后，刘克老师问：

        “有不认识的字吗？”

        我们摇摇头。

        胖子这货说道：

        “字倒是都认识，就是这啥意思啊，我一点儿都读不懂啊。”

        刘克老师笑笑：

        “不必明白什么意思，背下来就行了。”

        什么？背下来？

        我去，背课文，不都是中学才有的事儿么？

        这刘克老师，还真是不安常理出牌。

        他再一次让我们大跌眼镜啊。

        再一次刷新了我们的世界观。

        怎么茅山术，改为诗歌背诵了！

        不想当诗人的茅山道士不是好道士吗？

        我们顿时感觉，一个天上，一个地下啊，瞬间被遗弃在世界的某个角落了。

        但这还没完，刘克老师接着说道：

        “今天下午，明天上午，加起来有一天的时间，我不管你们用什么方法，不管是在教室里，还是在宿舍，随你们的便，唯一的要求就是，明天下午上课前，把黑板上的内容，给我背得滚瓜烂熟，你们一个都跑不掉。”

        说完刘老师就收拾东西，转身离开了。

        我们的第一节茅山术课，就这么结束了？

        说好的茅山术呢？说好的斩妖除魔呢？

        难道遇到鬼，背一首诗就可以解决吗？

        我倒是无所谓，我语文本来就很好，别说背一首古诗，就是一篇千字的课文对我来说也是小菜一碟，关键是，背了有什么用？

        有什么用？

        胖子这货更不乐意了。

        以他那智商，估计一个星期都够呛，让他在明天下午之前背出来无异于要他的命啊。

        果然，胖子在刘克老师离开前，急忙问道：

        “刘克老师，要是明天，背不出来呢？”

        刘克老师对着胖子神秘地一笑，接着抬头，眼望着半空中，说道：

        “各位老师，麻烦你们了。”

        谁？

        哪有老师？

        (本章完)


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