第364章 一开始就栽跟头

第364章  一开始就栽跟头

        第三百七十八章一开始就栽跟头

        虽然尤教授自己是有一个实验室的，可是呢，做实验的基本都是他的团队的人。

        她不可能另外再带着他的一群学生到实验室里面。

        那样会给他的队员们造成干扰。

        “尤教授你怎么一来就申请实验室了，难道是有什么大的实验了吗？”

        帮忙申请实验室的老师调侃的说。

        其实是有点看不惯尤教授的，毕竟年龄相比的话，他的年龄还比尤教授还大一些。

        可是他基本上只能去教大一大二的，不能去接受大三大四的同学。

        但尤教授一来就能去上大三的课，而且还是以代课老师的身份。

        去上大三的课，无疑就是学校给老师的认可。

        他在学校里呆了这么多年，都没有那个资格，可是尤教授一来就可以得到，他心里有些不平衡。

        “我就是想着申请一个，让他们练练手，至于成绩什么的也得要看他们自己努力，我只不过是做一个提醒。”

        “要是学校有剩余的实验室的话，尽量帮忙安排一下，谢谢啦。”

        帮忙申请的老师点了点头，虽然有些无奈，可是邀请尤教授来教教教学的老师，可是跟他打点过了，说要是尤教授提出要求，一定要尽力的配合。

        “好的，我帮你申请了，这是你的学生固定去做实验的一个教室，到时候里面有什么问题的话再问我”

        对方是一个新来的老师，他没有必要去拒绝别人，而且他也没有理由去拒绝这个请求。

        尤教授让她团队的同学细细的看了一下她的文件后，就让他们来到实验室里面。

        “想必你们看完了文件之后，心里面都有一定的想法。”

        “趁这个机会有什么问题的话可以集中的来问我。”

        尤教授看到有一些同学欲言又止，肯定是心里面有一些疑惑的。

        同学们也都非常的积极，一个个都伸手了，要来提问问题。

        “老师我想知道那个无人机里面的芯片是不是要我们来制作呀？还是已经有现成的了？”

        尤教授点了点头。

        “当然是我们自己制作的，不然怎么能叫做创新技术？”

        “这个芯片的制作很简单，没有大家想象中的那么高大上的。”

        “我有看到你们在微信里面问我的一些问题，但是我当时没有空回答，我现在就一一来解答一下。”

        尤教授的微信这两天好像是被轰炸了一样，信息一会一会接着来。

        不过同学们也是第一次这么深入的了解这种创新性的技术。

        有这么多的疑问也是正常的。

        “你们说到触摸屏幕的事情，是吧？我们这次采用的是防水的屏幕，也是需要用到一种特别的材质，那就是纳米技术。”

        “放心这里面的东西所需要的材料我都会尽量帮大家申请，或者我自己去购买到的。”

        “里面的那个天线也是新型的技术，可以导入图像和无线信号。”

        “其实我们也是在前人的基础上进行了一个大改造而已，所以是有基础性的，不认识的东西的话，可以去网上找一些无人机的技术来借鉴一下。”

        听到这里，大部分的同学都点了点头，并且也明白了，这次的创新实验主要还是在创新上。

        大部分都需要他们完成新的突破。

        冯文这次也举起了手来。

        <div  class="contentadv">        “老师，要是我们的遥控丢了怎么办？或者是在飞行过程中遥控坏了怎么办？我们的无人飞机是不是就回不来了？”

        在现实中看到的大部分无人机都是采用遥控来控制的。

        遥控要是不见了的话，相当于主心骨就没有。

        尤教授示意让他坐下去。

        “我们现在不是很普及手机的各种APP吗？我也觉得，要是一直依赖遥控的话，不太方便，我们也可以应用于手机上的功能来完成。”

        “是现在国内没有人会用手机的按键来遥控无人机，所以我们是第一次尝试，要是失败了的话也不要气馁。”

        尤教授是对她的文件是很有把握的，但是她也不想给学生们压力。

        但也相信这些好学的同学们是非常有能力，也非常有上进心，想要将这个技术给做出来的。

        “我们现在进行分工，我已经将个这个技术的分工都写了出来，你们自己来选择自己要去哪一个位置上？”

        “这不是为了减少你们的麻烦，而是我不想浪费时间，这个分工你们也可以借鉴一下，以后用到你们的技术里面。”

        尤教授接下来还有合作要做，她不可能将所有的时间都放在盯着他们的事情上。

        现在觉得这并不是特别重要的事情，没有必要全都让学生们来组织。

        现在更重要的是要将这个技术给弄出来。

        “好的，收到。”

        冯文是这个实验的组长的，他开始组织同学们按照流程来走。

        他们现在已经没有心情去聊平时生活中发生的事情了，一门心思全扑在这个技术上。

        而且已经沉浸在其中，无法自拔了。

        “你帮我拿一个螺丝钉来，我要将这个弄出来。”

        “你顺手的事情嘛，帮帮我！”

        看见同学们沉浸在这个实验中，她就没有什么好担心的。

        她背着手就走了出去。

        在这个实验完成之后，他们还要将他们的无人机售卖。

        他们需要在一个比较大的售卖平台上售出他们的无人机。

        可是那种大的售卖无人机平台都是一些非常专业的无人机在摆卖着。

        要是将他们无人机给卖出去的话，那是需要一定的技巧。

        无论是沟通上还是联系平台方面，都对他们这种初出茅庐的大学生有很大的难度。

        尤教授决定全程让他们自己参与其中，要是其中遇到了问题的话再来请教她。

        冯文对沟通方式有着很多的经验，平时他和各种老师交流都得心应手的。

        所以他选择主动的去跟售卖平台进行沟通。

        可是没有想到，一开始就栽了跟头。

        对方的负责人看见冯文是一个没有牌，没有经营执照的学生。

        当下就拒绝了。

        “我们这个是大型正规的售卖平台，我怎么可能让你们来这里卖呢？”


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