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363 康熙见孙


  师傅面露微笑。

  见师傅微微点头,弘昱心下得意,心思已经飘到了九霄云外——就想着晚上回府,到时候该怎么向父亲邀功了。

  于是乐极生悲,他注意力一不集中,背到“君所谓可而有否焉,臣献其否以成其可。君所谓否而有可焉……”的时候,就卡壳了。

  啊!要命……

  小阿哥们都恨死了这一段——绕来绕去跟个绕口令似的,难背极了!

  弘昱的伴读低头看书,在旁边低声提醒:“臣献其可以去其否,是以政平而不干,民无争心。”

  师傅一瞪眼就道:“住口!”

  伴读吓得哧溜一下就把脑袋给埋下去了。

  可是,刚才弘晖阿哥提醒弘昐阿哥的时候,您也没多说什么啊……

  康熙在外面听着有意思,唇角含笑,背着手道:“这又是谁家的?”

  旁边的梁九功瞧了瞧,立即报给他了。

  康熙点点头道:“听着背着这么磕磕巴巴,就知道这小子压根不知这段说的是什么,呵,其义不明,如此生吞活剥,死记硬背,不可。”

  他摆了摆手。

  不理解字句中的深意,当然背不得了。

  尚书房里,师傅看弘昱背不出来了,也没让他坐下,眼光在上书房里就扫了一圈。

  男孩子们全部都把头低下去了,躲避着师傅的眼光,心中就默念道:别找我,别找我!

  太子爷家的弘晋坐得稳如泰山。

  他身份不一般,别的孩子见到他都有几分敬畏之心,连带着好几个师傅对他说话也分外语气温和一些。

  太子就是太子。

  太子的儿子也不一般。

  记得当年,自己阿玛在读尚书房的时候,可是有单独的书屋和单独的师傅教授的。

  但是弘晋没想到:眼前这位师傅是个不按常理出牌的主。

  见众人都把头低下去了,只有弘晋在原地坐着,师傅上前便道:“你来,往下背。”

  弘晋瞬间就惊呆了,伸着小胖手指着自己,脱口而出问道:“我?”

  师傅一脸“不然呢?”的表情。

  弘晋意识到自己措辞的不礼貌,便改了口,哼哼唧唧道:“学生……学生……还未曾背……”

  康熙向来是疼爱太子的,虽说这几年来父子关系有所紧张,但到底太子是他结发爱妻所生,终究不一样。

  所以太子的儿子们——这些小皇孙,康熙也熟悉的。

  他站在书房外面,一听声音就听出来了,转头问梁九功道:“是保成家的弘晋?”

  “保成”是太子的乳名,梁九功听康熙仍然如此称呼,便知道万岁爷心中依旧将太子看得很重。

  梁九功向里面瞧了一眼,正好弘晋苦着脸转过身来,窗外的日光打在他脸上,将他照得清清楚楚。

  梁九功看笃定了之后,才笑着弯腰道:“万岁爷当真是神了,的确是太子爷家的小阿哥!”

  康熙嗯了一声,听着里面弘晋的声音不说话了。

  他若有所思的站了一会儿,才摇头叹息道:“保成当年在他这个年纪的时候,可比他聪明多了!”

  梁九功站在旁边,心里就默默地想:那能一样吗?

  太子才六岁,康熙就为他建造了毓庆宫,以供生活起居和读书学习。

  之后,康熙几乎每天都要关心胤礽的读书学习,教导他功课,听他背诵书文、父子交流心得。

  有的时候,只要康熙下朝之后,精力尚有,甚至还会把太子的师傅给赶到一边去,自己来充当文化课老师。

  但是怎么样?



  养到现在,不还是一个让父亲日渐心冷的儿子吗?

  梁九功这么想着,就深深地看了一眼万岁爷鬓边几丝不易察觉的白发。

  从太子爷还是个小娃娃的时候,只要是太子的事,无论大小细碎,万岁爷总是放在心头。

  舐犊之情溢于言表。

  万岁爷人后还常常感慨说:他只要太子愉悦长大便好,他这个皇阿玛并无所求。

  但是梁九功一路看着太子长大——太子并不快乐。

  因为皇阿玛并非一无所求。

  这个“一无所求”是假的。

  康熙想要太子成器;想要这孩子一鸣惊人,不同凡响;想要发妻赫舍里氏为他留下的亲儿嫡子,如雏鹰渐渐羽翼丰满,最后成为一代明君。

  替他接下这万里河山,承平盛世。

  所以表面上看上去,像是儿子在父亲的百般呵护教育下长大。

  而实际上,却是父亲离不开儿子。

  这一对父子之间,始终是纠缠相生又无奈尴尬的关系。

  梁九功低着头想着,就听康熙道:“走,进去瞧瞧!”

  这倒是难得——皇上一般来尚书房,也就是在外面张望张望,少有当堂走进去的。

  书房里,弘晋背不出书,师傅刚刚正好唤了弘晖起来。

  弘晖站起身,心里还在琢磨着:弘昱方才背了一半卡壳了、弘晋是完全背不出来一个字。

  那么自己该背到什么地方,就差不多了呢?

  正在想着,听见动静,弘晖和屋子里的孩子一起抬头望向了门口。

  公公们都跪了下去,师傅见到皇上过来,也赶紧放下了手中的书本,过去便要行礼:“臣……”

  康熙一抬手便道:“先生免礼。”

  他一边说,一边向站着的弘晖打量了一眼。

  “这是老四家的小子。”康熙点点头,语气里带着笑意,温声道。

  弘晖立即机灵地上前去,跪下来就请安了:“孙儿给皇玛法请安,皇玛法万岁万岁万万岁!”

  康熙的儿子多,孙子也多,小孩子们又在飞速长个头的时候,经常半年一个小变样,一年一个大变样。

  康熙能记得弘晖,还是因为木兰围猎的时候,四阿哥成天都把弘晖带在身边。

  刷足了存在感。

  眼见着弘晖跪下来,尚书房里的孩子们顿时反应过来,个个起身过来行礼,有说给皇阿玛请安的、也有说给皇玛法请安的,一时间嗡嗡杂杂,混乱成一片。

  师傅闻言便道:“皇上……不如今日课程就到此,臣……”

  康熙摆了摆手,道:“你教你的书,不用理会朕——朕就是路过来瞧瞧,该怎么上,还怎么上,可不许放了假!”

  他说完,抬手对孩子们道:“都回座位上去,好好听课。”

  师傅只好道:“臣谨遵皇上的旨意。”

  他说完了,转身便拿起书,又想到方才正好轮到弘晖背书。

  师傅心里微妙地松了一口气。

  幸亏是弘晖。

  


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