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第107章 院长,帮我个忙


  与普通的光源结构不同,量子纠缠光源中所要应用的光源结构,是非常精密的。
  但就是这精密的光源结构,却需要消耗非常大的精力去设计。
  王相武实验组中的核心成员们,把大量的精力都放在了这这上面。
  而通过这些天的耳濡目染。
  徐佑的进步也是非常的快。
  从一开始对这些知识的一片空白。
  到逐渐开始掌握,最后甚至还能提出一些不错的个人想法。
  终于,在大家多日的努力下,  新光源结构的设计完成了。
  而有了菁华费清实验室的支持,微纳材料的问题也得到了解决。
  在完成了光源结构的加工之后,新一阶段的实验正式开启了。
  这一次的实验过程,依然没有那么的顺风顺水。
  首先大家遇到的一个难点,就是腔模与量子点之间的对准问题。
  因为微柱对劈断的腔模,需要分别对准量子点的激子线和双激子线。
  这在实际实验操作中,是十分困难的事情。
  好在,通过多次的实验后,  还是得到了很少一部分的理想数据。
  “在理想状况下,  收集效率相比之前还是有很大提升的,最高可以达到12%左右。”
  在完成了这一阶段的实验之后,实验组得到了新的实验数据统计。
  虽然相比上一次实验,这一次算是一个相对成功的实验了。
  但客观的说,这样的结果,也只能说是中规中矩。
  因为实验操作过程难度很大,让光子的收集效率,处于一个波动较大的情况之中。
  这样的方式,实用化的意义是并不大的。
  也只能说,是一项勉强可以交差的研究成果而已。
  身为这个项目的领头人,王相武自然不会满足于这样的结果。
  “这样,再尝试一下其他的微纳结构材料,  看看能不能有更理想的效果。”
  在这之后,  实验组也分别尝试纳米线、微透镜等其他微纳结构材料。
  但可惜的是,  都没有得到特别理想的实验现象。
  其他的微纳结构材料,  虽然有些在对光子的收集效率上,  是有一定的提升的。
  但因为它们缺少明显的腔增强效应,  对于光子对的纠缠保真度,  以及不可区分性的提升都非常有限。
  而且,反而可能由于表面缺陷电荷的影响,从而降低光源的品质。
  所有这些现有的光源结构结构,在总体上都尚不能达到实用化的要求。
  在多次努力尝试,也没有达到理想中的结果之后。
  王相武也只能无奈的决定,先把这个项目放一放了。
  “不管怎么说,我们的课题研究,也算取得了初步的突破了。这个课题我们先放一放,继续其他课题的研究吧。如果对这个课题还有什么好的想法,我们再考虑重启项目。”
  虽然在王相武心中,对于这个关乎华夏新一代量子计算机的项目非常重视。
  但面对现实结果,王相武也只能做出最理智的选择。
  毕竟,不能因为这样的一个到达瓶颈的项目,而让实验室其他的所有项目,都陷入到停滞的状态。
  但徐佑却没有因为这些而感到灰心。
  通过这些天的学习和思考。
  徐佑对于这些知识的掌握程度,已经达到颇为不俗的水准。
  而关于如何实现实用化的量子纠缠光源。
  徐佑也有了很多的设想。
  只是,目前为止,徐佑脑海中的相关各种知识链条,数量尚且不够,且无法很好的联系到一起去。
  徐佑觉得,  再好好的充实一下知识,多看一些论文,看能不能再获得一些重要的信息和灵感。
  ……
  这一天,徐佑来到了图书馆,想要借阅一些相关的书籍。
  在筛选出很多内容不错,且与这个课题有一定关联的书籍之后。
  徐佑却意识到了一个重要的问题。
  自己的图书卡,一次也只能仅仅借阅6本书而已。
  虽然徐佑也可以选择,在图书馆直接看完这些书。
  但徐佑总觉得,在图书馆看书的状态,远远没有自己在寝室里要好。
  想要进入深度学习状态,并不是简单的让系统去开启就可以。
  而是需要一个过渡的过程。
  就像汽车起步时,也不是一下子就能进入到高速状态,而是有一个起步的过程,要一点一点加速,才能达到较高的时速。
  而且,同样是深度学习状态,效率也不是完全相同的。
  这也是徐佑更愿意在寝室里自习的原因。
  “不行,得想办法把我的图书卡借阅上限给扩充一下。”
  由于和图书馆的管理员不算太熟,徐佑觉得对方未必会帮自己这个忙,而且他们可能也并没有这样大的权力。
  “还是去找导员……不,直接去找院长吧。”
  徐佑知道,要是找导员的话,多半也是一步步的向上申请。
  不如就一步到位,直接找个权力更大的领导好了。
  这是徐佑从王相武身上学来的经验。
  当然,前提是,自己得有足够的实力和身份地位才行。
  徐佑觉得,目前的自己,应该还是配得上提这样的条件的。
  来到院长办公室,徐佑敲了敲门。
  “请进!”
  好在,和上次一样,蒋宏正好也在院长办公室中。
  徐佑打开们,礼貌的说了声:“院长好。”
  见到来者是徐佑,蒋宏也马上笑脸相迎。
  “徐佑,是你呀。这次是什么事情啊?别着急,进来坐,慢慢说。”
  在知道徐佑又发了一篇《Nature》之后。
  蒋宏也是对之前自己的选择感到十分的庆幸。
  像徐佑这样的孩子,就是需要个性化去培养的。
  要是向对其他学生一样,进行模式化的要求。
  就算谈不上是害了徐佑,至少会影响到徐佑的进步速度。
  “院长,我想把我的图书卡借阅量上限提一提。每次只能借6本书,实在是不够看。”
  听到徐佑的请求,蒋宏也是笑了起来。
  “我还以为是什么事情呢。这个好办,我直接找人安排,把你的图书卡升级为博士级别的。一次借十本,这样应该够了吧。”
  徐佑却并没有满足于这样的提升。
  一次借十本,和一次借6本相比,并没有本质上的差别。
  要知道,徐佑可是更喜欢以“摞”作为单位的。


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