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第四十八章 90息,重建记忆碎片


  陈廷嘉略带慌乱的目光投来,赵雅然心跳开始加快。

  她和陈廷嘉都无法避免地重新想到了一个问题。

  今早新闻中,使徒集团的全军覆没,真的和周越毫无关系吗?

  可为何会这么巧?

  莫名的念头令他们在感觉荒诞的同时不寒而栗。

  “我的天!”

  “这是什么情况?”

  “难道是第五层?”

  四周的惊呼声打断了赵雅然的思绪。

  她抬头看去,随即和周围不少人一样,目光再度凝滞。

  就见第五股雾气,从其中一个探测舱的光扇中升起。

  体能馆中瞬间安静。

  就连方唯同脸上也浮起一抹惊诧,喃喃:“不可思议,真是头小怪兽。”

  第五股雾气来自周越的探测舱。

  他超越了此前一直与他齐头并进的明霄宇,心境破四层,进入第五层。

  就在这时,两台探测舱中的少年几乎同时颤抖起来。

  方唯同眼神一变:“不好,快将他们救出!”

  他稍作迟疑,最终选择奔向周越的探测舱,打开舱门,将浑身颤抖的周越抱出。

  周越脸色泛白,眼神茫然,大约过了十多秒才渐渐回过神。

  方唯同和之前对待王华超一样,伸出手指,点向周越眉心。

  下一秒,方唯同脸上浮起错愕。

  身为已在遗境学院学习了一年的二转境的念修者,他已熟练掌握了一些念力技巧,比如适才感应到王华超在心境评估时遇到危险而及时救援。

  又比如他可以通过向精神世界释放念力,帮助对方稳定情绪。

  可当他的手指刚触及到周越眉心时,却感应到周越眉心中藏着一股抵触的力量,拒绝念力的探入,并且很快帮助周越自己恢复了清醒。

  周越抬头道:“谢谢方学长。”

  “无妨。”方唯同放下手,眸中流露出一抹深思。

  与此同时,另一边的明霄宇也在一名念力指导老师的帮助下,爬出探测舱。

  他第一时间看向周越,眼神中透着惊讶。

  周越也看向明霄宇,同样没有掩饰眸中的冷意。

  无冤无仇,竟对自己下如此毒手,周越当然不会善罢甘休。

  两人目光很快分开,谁也没有说什么,各到一边坐下休息。

  周越闭上双眼。

  叮!

  属性面板中,念力值又发生了变化。

  在意念迷雾中经历了四次心境考验,周越的念力值竟增加了4息,从86息提升到了90息,距离第四条分界线就只剩下10息。

  就在这时,周越脑海中闪过一段残破的记忆碎片。

  记忆片段并不属于周越自己,而是刚才偷袭他之人不小心留下的。

  周越尝试着在自己的脑海中将对方留下的记忆碎片进行整合。

  放在之前,周越十有八九做不到。

  可随着念力值达到90息,心境稳固,感应力激增,渐渐的,这些记忆碎片开始重新黏合。

  ……教室里,一名风度翩翩的男教师正在台上讲课,前排的一名清秀女生认真听着,老师的风采仿佛充满某种魔力,牢牢吸引着她的目光。

  ……放学后,男教师走回办公室,却迟迟没有离开。那位女同学也没有离开,而是等到所有人都走后,她悄悄走进办公室。

  ……办公室中,年近五旬的男教师猛地抱住了那名女同学。

  ……突然间,男教师的面孔转了过来,正是念力指导副主任,黄有道!

  哗!记忆碎片四分五裂,坠入混沌区域,化为乌有。

  周越睁开双眼,眼底残留着一抹诧异。

  自己误会明霄宇了。

  刚刚在迷雾区域偷袭自己的,并且留下这段记忆碎片的,并不是明霄宇,而是黄有道老师!

  这段残留的记忆,或许也是他的心境弱点,却在攻击自己时不慎遗落。

  可黄有道老师为什么要攻击自己?

  他又是怎么做到的?

  难道他是隐藏的念修者?

  周越只觉一片鸡皮疙瘩从后颈浮起,心生警惕。

  黄有道似乎并没有感觉到周越的目光,正在和王校长说着什么。

  “周越,你好点没有?”刘慧从明霄宇那边走过来,关切地问道。

  周越站起身:“好多了,谢谢刘老师关心。”

  刘慧松了口气,随后一脸复杂地问道:“你念力值真的已经突破50了?你自己知道,所以那天才会暗示我想要继续测试?”

  周越挠了挠头,羞赧一笑:“嗯。”

  事实上,他的念力值已经突破90息,可在搞清楚黄主任偷袭自己的用意之前,他暂时并不打算对外透露。

  一道道目光投向周越,或是震惊,或是崇拜,或是嫉妒。

  从这一刻起,在集训队成员们心目中,周越俨然上升到和夏天天同等的地位——南河市二中集训队的领军人物。

  周越可没心思享受这些。

  他看了眼校长面前笑容可掬的黄副主任,随后收回目光。

  既然没有直接证据,他也不准备打草惊蛇,暂时假装什么也没发生,不过以后可要警惕着这位黄副主任了。

  接下来的时间里,方唯同学长陆续回答了几名同学的提问,大多都是关于心境评估的。

  周越也有问题。

  “请问方学长,迷雾区域和混沌区域是什么关系?”

  方唯同欣然一笑:“这个问题很好。我们大脑中的精神世界,就好比我们所在的星球。而迷雾区域、混沌区域以及其它区域,就如同这个星球上的不同地区,同时存在,各自独立,却又能相互影响。”

  许多同学都还沉浸在方学长的回答中,周越又有了新的问题:“请问方学长,念修者究竟是如何修行的呢?”

  方学长莞尔:“你的问题太复杂。我如果能全部回答出来,那还要遗境学院有什么用?”

  不少集训队成员都发出善意的笑声。

  周越有些不甘,想了想举起手:“那最后一个问题。据说念力值100后,发生精神蜕变,才能成为念修者。请问学长,什么是精神蜕变?”

  方唯同深深看了眼周越,道:“这么说吧,念修者想要释放出念力,首先,需要在大脑的精神世界中,创造一个能够进行念力模拟的独立空间。这个空间,称之为[意念区域]。正是通过六面体形状的意念区域,念修者才能进行念力的模拟与演算,构建念术模型,乃至开发精神御术训控灵宠。”

  “而精神蜕变,就是指在大脑精神世界中,创造出[意念区域]的过程。”

  “精神蜕变的前提是,念力值必须达到100息。”

  “你们日后有机会进入遗境学院,将会得到更精确更专业的指导。”

  听了方唯同的讲解,周越对于念修的理解更深了一层。

  同时他也听出了方学长的弦外之音。

  想要成为念修者,就必须去遗境学院。

  和此时体能馆里所有的二中精英学生一样,周越对于进入遗境学院愈发憧憬。

  只是不知为何,周越总觉得方学长看他的眼神透着些许古怪。

  


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