第6章 桌咚

　　
曲佳睿照常与在门口执勤的各位校领导行了一个少先队的手势，然后才进班。
早自习背诵李白老前辈的早发白帝城。
诵读声伴随着同学们稚嫩的声音传入耳中。
曲佳睿的同桌是一位叫赵震的女孩，长相一般，身高中等，站在同龄人里都是鹤立鸡群的存在。
之所以老师安排她做曲佳睿的同桌，是因为小学里实行一对一的互助学习模式。
由班级前十名与班级倒数十名坐在一起，让好学生带动学习成绩不好的同学的学习成绩。
第十一名至第二十名的十名同学，与倒数第二十至倒数第十一名的十名同学坐一起，互相帮助彼此。
以此类推。可能好学生会有疑惑，自己带学习成绩不好的同学还说得过去，学习成绩不好的同学能帮自己什么呢？
老师们认为，同学们都有各自的优点，学习成绩不好的同学也有他们自己的闪光点。
例如：善良、诚信与谦逊这些中华民族的优良品德，往往都会出现在学习成绩不好的学生身上。
进入班级之后，赵震小声地在曲佳睿耳边说道：“哎，同位，你还不知道吧？”
曲佳睿刚往自己课桌里塞进书包，听到她的话，不免感到疑惑。
反问赵震道：“嗯，不知道什么？”
赵震特意以一种奇异的声线对他说：“一会儿孙梦要来咱们班哦。”
曲佳睿有些被吓到：“啊？！她来咱班干嘛？”
赵震看到曲佳睿听到这个对他来讲再好不过的消息居然是这副反应，诧异道：“你怎么这个反应，难道不应该表现得非常期待嘛？”
曲佳睿小声回应她：“我只是对她来咱班的目的感到好奇罢了。”
赵震这才若有所思地点点头，告诉了曲佳睿她来二班的目的：“她是来送流动红旗的，这周咱们班卫生经过校领导的评选，是全级部第一，所以她作为一班的代表，得拿着流动红旗给咱班挂上。放心，我已经把你的名字报上去了，一会儿她来了，就由你负责与她交接。怎么样？你打算怎么谢我啊？”
曲佳睿倒吸了一口凉气，感激道：“我太感谢你了！！！说，你想要啥？只要小卖部里有的零食，你说你要什么，我给你买！”
“拖肥和可乐糖。我馋它俩好久了，一直没钱买……”
赵震话还没说完，曲佳睿就应下了。
“没问题！”
就在两人说话的工夫，孙梦已经拿着流动红旗站在了二班的门口。
她一出现，二班的同学们一片惊呼。
他们都知道孙梦是曲佳睿喜欢的女孩，所以正在起哄，齐刷刷地将目光投向曲佳睿。
曲佳睿自言自语道：“哟，梦梦还真来了？”
赵震得意道：“那是！我什么时候骗过你。”
“那我上去了……”
孙梦知道他们起哄的原因是什么，娇笑了一下，才轻轻敲了敲二班的门。
对着里面说道：“同学们，我是来送流动红旗的，能请你们班……”
“给我就好。”
说话间，曲佳睿已经从自己的座位走到了门口，从孙梦的手里接过了流动红旗，顺便摸了一下她的小手。
软乎乎的，凉飕飕的。
曲佳睿出于关心，说了一句：“你手好凉啊。”
同学们再一次起哄！
“哇哦！手好凉哦~~~”
孙梦当即就白了他一眼，道：“你关心的可真多……拿好了！下次卫生大评选我们班立志一定要把它夺回来！”
“那就拭目以待喽。”
紧接着，曲佳睿就拿着流动红旗走到了讲台边，课程表上面有个专门挂流动红旗的钉子，这里就是挂流动红旗的位置。
孙梦作为流动红旗前任班级的代表，即使她与曲佳睿再有距离感，也必须踏入二班。
两人作为班级的代表，要在二班内做一个简单交接的少先队仪式。
说是仪式，其实就是两人之间互相行一个少先队的手势，就算仪式成功了！
没曾想，意外发生了。
就在仪式完毕，孙梦要离开二班的下一秒，可能没站稳，转身之后，眼看着自己的额头就要撞向讲台。
曲佳睿出于本能反应想去拉她的，一伸手拍在了讲台桌的侧面，用自己的右手挡住了她的额头。
以一种桌咚的姿势，避免了孙梦撞在讲台边头破血流的下场。
同学们都以为孙梦刚才一定就要受伤了，没想到曲佳睿会用这种姿势为她挡住。
孙梦本人一脸懵比，同学们也都看呆了。
正当他们以为现在的一幕非常尴尬时，曲佳睿说了一句话，令全班同学哈哈大笑。
“不就一个流动红旗嘛，干嘛这么想不开要撞讲台？”
曲佳睿说出这句话之后，轻松化解了现场尴尬的气氛。
孙梦被他用另一只手拉了起来，脸早已红的像一颗苹果，对曲佳睿娇嗔道：“你才想不开呢！我……我只是……不和你说了，我得回班了，都不许往外说啊！丢死人啦~~”
“都不许往外说”这句话，显然她是对二班其他同学说的。
看她离开，曲佳睿才抽回被她额头撞到的右手，虽然不疼，但还是震了一下，右手暂时失去了知觉。
孙梦离开之后，班长重新组织同学们诵读李白老前辈的诗词。
曲佳睿回到了自己的座位，与同学们继续畅游在知识的海洋中。
虽然孙梦“警告”过二班的同学们不许对外说自己被曲佳睿“桌咚”了，但这则小插曲还是被传出了。
老师也知道了这个小插曲，但是，老师并没觉得曲佳睿做的欠妥。
相反，如果不是曲佳睿用自己的右手替孙梦的额头挡了这么一下，很有可能孙梦会在额头上撞出青包，有几率会流血，真要是这样，绝对不是每一位教职工作者希望看到的一幕。
晚上开班会的时候，班主任当面表扬了曲佳睿的行为值得各位同学认真学习，这种救下女同学的美好行为也给了班主任对实行一对一的互助学习模式有了更加有力的证明。
事实证明，曲佳睿同学虽然调皮捣蛋，但也是心怀同学的善良少年。


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