九十章 标点符号
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好在离襄阳很近，路上的时间过得很快，刘琮在车上也主要与郑玄闲聊，郑玄知识的渊博让刘琮惊叹，而刘琮新奇的思想让郑玄颇为感兴趣。
宴会的主角是郑玄，但是刘表自己却没有居于中间，而是让宋忠与郑玄居于中间，刘琮看了看也在学习，无非是刘表怕对于郑玄过于隆重而忽略宋忠的感受。
其实在此时，宋忠在经学上的造诣并没有比郑玄差太多，要不然也不会被刘表特意安排了一个官职五业从事，掌五经教授之事。
刘表是极为开心的，郑玄的到来意义太大，意味着荆州得人心，也得天下士子之心，即便是日后修书也会记载此事。
“康成兄，你我虽然今日才初见，但是神交已久，这是我荆州特产葡萄佳酿，尝一尝！”
“仲子，我对你仰慕也久矣，请！”
宴会岂能无酒助兴，刘表一挥手，开始了歌舞升平，鼓乐齐鸣，刘琮此时也仅仅是居于刘表身后，与刘琦同坐一桌。刘琦非常郁闷，怎么和自己这个弟弟一桌。
“琮弟，为兄敬你，你就以茶代酒好了！”
刘琮倒不太阻止，自从刘琦与蔡昭姬结婚后，日子是管的越来越严，最主要的是每次蔡昭姬说的都有理有据，刘琦也无法反驳。
“好！”
其实刘琮心思已经不在这里，但是出于礼节，刘琮不得不留在这，经过近半年的沉寂，刘琮准备推出一些其他的东西。
中学的筹备，预计等到正月开始正式开学，襄阳将会开设第一所中学，中学教导数学，儒学，黄老学说，墨家，法家，以及各类实践课，实践课包括农业种植，模拟修桥等，襄阳第一中学将位于岘山下。
“琮弟，康成公叫你呢！”
刘琮发呆之际，并未听到郑玄的呼唤，刘琦推了推刘琮，刘琮这才起身，一脸懵的状态。
“我见小友在发呆，不知在思虑何事？刚才诸多士子都说你诗才冠绝荆州，何不做一首诗！”
“小子正好在思虑一些公务，一下入神了，还请恕罪！今日乃诸多士子云集，如元瑜兄，仲宣兄皆是此道高手，小子就不献丑了。”
“二公子，我等已经作诗完毕，就等二公子压轴了！”
王粲起身示意到，王粲长相中下之姿，但是才华确实顶尖，此时正好他大显身手的时候，说不定能赢得不少美人倾心。
“琮今日心不在焉，不如仲宣兄，甘拜下风，文章本天成，妙手偶得之，诗词亦是如此，还请见谅！”
“文章本天成，妙手偶得之！好！”
郑玄对刘琮是越看越喜欢，这句话由其让他喜欢，因为他曾经一觉醒来，立马读书发现许多不懂立马读懂了。
翌日，刘琮依然被郑玄叫了过去，谁叫你这么辛苦的请人来，陪客人亦是应该，不过刘琮也有自己的想法。
“我听伯喈说你不仅仅精通算学，还精通儒家典故以及各家所言？”
“都是各位师友谬赞，小子在诸位面前哪敢称精通！”
刘琮看了看，今日在座的都是饱读诗书的学者，郑玄宋忠就不说了，黄承彦，綦毋闿哪个不是弟子成群，精通各种古籍。
“不必谦虚，景升说你对古文方面有独到的见解，我等也想了解！”
“好。论语泰伯第八有一句话，子曰：民可使由之不可使知之！这句话到底该如何断句？是民可，使由之。不可，使知之。还是民可使由之，不可使知之？
先贤的意思我们只能揣摩，可是未免会给后人带来困惑，因此琮常在想，为何不好好断句，让后人不在困惑！因此琮发明了一种断句的符号，还请大家一起看看。”
刘琮取了两张纸，开始标识句号，逗号，冒号，引号等，并且对此一一标识，说明其中意思，刘琮想要推广这些，但是要推广这些离不开这些人的支持。
包括刘表在内，几个人低着头研究了许久，发现刘琮这个确实简洁，而且方面，好用，后人读起来甚为方便，也更容易传达自己的意思。
古代有断句标识，但是并非那么好用，用起来复杂，极其考验一个人的古文功底，普通人根本没有能力断句。
而刘琮推行的是经过后世数百人总结千年的经验，自然是最适合的用法，在这点刘琮是绝对相信的。
“好！”
蔡邕大声说好，而宋忠与郑玄则依然在研究这个用法，时不时的问刘琮，刘琮也是一一解答，这两人研究先秦文化，经常便碰到这种情况。
春秋战国时文化空前繁荣，经典史籍所用之词达到了极大丰富，但是作为词的记录的单字，数量却并未增加多少，词汇的丰富性主要是通过一词多义表现出来的，即是说，词在这一时期产生了大量的引申义与假借义。
这些人都有总结和发展前人的研究成果，在著书的过程中对词的诸多作用以及意思进行了全面的解释，而刘琮的标点符号将极大的方便了他们著书。
“真的是天纵之才，景升生了一个好儿子！”
郑玄发出了同样的感慨，他自然清楚这个对后世著书，立学都有极大的作用，这是造福了所有的读书人。
“康成兄，这小家伙藏着的东西可不少，我等当一起挖掘，每次都是倒出一点点，伯喈，你说是不是？”
宋忠对于刘琮接触的时间越长，发现刘琮的所作所为都是有意为之，也就是他早就知道了这些，只是在等合适的时间来公布，从珠算到前段时间的数学到今日的标点符号。
“小子不敢当！”
几人都还在研究，黄承彦眼中透露着好奇，他一直在思虑一个事情，对于刘琮他是非常看好的，因此当初也起过想法将自己女儿许配给他，但是被刘表拒绝了，刘表言刘琮已经订婚，但是没有说是谁。
刘表与黄承彦算是连襟，虽然蔡氏是以小妾的身份嫁入，但是地位并非低下，谁让娘家强大，而且刘表的原配陈氏对她也非常客气和礼遇。
“诸位，已经是午饭时间，不若先解决一下五脏，今日就不讲究礼数，就在此用餐，之后再进行讨论！”
刘表看了看沙漏和天色，时间差不多是时候吃饭了，刘琮一听就去外面招呼婢女将饭菜都准备好端进来。
刘琮听了听，几人不仅仅在讨论标点符号，而且是在讨论一些断句的看法，春秋战国时代的书籍他们只能根据个人理解做注，谁让这些经典字数都太精练了。
“康成兄，这些都小儿在组织下研究出来的新式菜谱，请尝尝！”
刘表也是尽力招待好郑玄，今日最忙的应该是刘表府中的小吏以及别驾刘阖，三百多士子的安顿以及后续并非那么容易。
“景升，你们招我来除了著书还有别的事情吧？”
“康成公，确实还有一个事情，小子在筹备中学，因此希望有更多的博学之士来荆州！”
刘琮将中学的事情一一的讲给郑玄听，并且说明了要求，对老师的要求也非常高，刘琮也有些忐忑，这些还是需要这些大儒的支持。
“你们父子好算计，不过此事老夫也支持，会挑选几个学生去学校讲课！”
“饭也吃完了，诸位，这是小子与家父一起编撰的三字文，准备用来做启蒙之教学，诸位请看。”
刘琮递上了一本书，三字文，其实就是三字经的修改删减之后的读物，刘琮早就写好了，随后给刘表看过基本没问题才等这个时机拿出来。
“我只是查漏补缺，主要还是琮儿编撰的！”
刘表也不愿意占自己儿子的便宜，不过蔡邕等人也不在意，接过来开始念，方便所有人都听得到。
众人都被震惊了，此书之中含有太多的东西，当郑玄与宋忠听到凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。两人异口同声叫了一声好。
当蔡邕念到曹大家，能著史，蔡昭姬，能辩琴，心里也是颇为高兴，三字经原文是谢道韫，但是这些后世的就被修改了，谢道韫改成曹大家，也就是班昭。
“若是孔北海能听到此文，当非常高兴了。”
郑玄说了一句，郑家与孔家关系很好，郑玄的祖上是孔子七十二弟子之一的郑国。
“康成兄，你我皆不如一十三岁的小儿，此文微言大义，用词简练，天文地理，古往今事，仁义礼智信，忠孝人伦皆在，而且朗朗上口，便于学习！”
宋忠有些打趣的说道，綦毋闿，黄承彦等人也是附和，即便是司马徽等人也是点头表示认同此书。
“此书有利于教化，作为启蒙非常合适，不仅仅是孔北海，你看黄承彦和蔡伯喈这得意的表情！”
三字经里面写孝就有黄香，作为黄香的族人，也是非常有面子，对于刘表父子此时也是非常满意。
“贤侄，赤道的意思是？”
刘洪开始提出自己的问题，刘琮看了看这个问题，这是论证极大庞大的事情了，没想到被刘洪发现，刘琮原以为他们只会注意其中他们最感兴趣的儒家，儒学，忠孝等问题，没想到这个被刘洪发现了。
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