第5章 小猴儿

聂卫的心情连他自己都有点奇怪，按理说他原本有点腼腆害羞的性格不应该在这么短的时间内对言艳有这么强烈的感情，可是话又说回来，青年男子谁个不善钟情，妙龄女子谁个不会怀春？在什么年龄段就该有什么样的想法和思维，甚至可以说是梦想。

        而此时聂卫的梦想，首先就是考一个自己喜欢而又理想的大学，然后迎娶言艳。他依然没有忘记自己这个年龄段的首要目标和任务是什么。

        在回家的路上，聂卫仔细回忆了他在这一天和言艳的相处，聂卫的脑海中，全是挥之不去言艳举手投足间的一颦一笑，甚至是言艳对他恶作剧般的对视，都让他心中充满了欢乐，还有一点别样的幸福感觉。

        十六岁，如水的年华，似花般多彩，初次朦胧的爱情它纯洁，是因为它不包含任何的杂质和外在因素，仅仅就是第一眼的喜欢；干净，是因为在喜欢的前提下，即便什么都不做，每天能够看到她，都是一种莫大的幸福感。

        清晨，柔和的阳光，温柔得就像初生婴儿般的小手，轻轻得抚摸着大地母亲的脸庞。阵阵清风，带着小县城独有的空旷，清新又不失安宁。

        风，是大自然的倾诉，是欢快舞动的精灵。它调皮得掀起每个人的头发，吹起每个人的衣角，也能唤起每个人内心深处潜藏的欢乐。

        聂卫的心情在此时是非常快乐的，体内有种叫做内啡肽和多巴胺的激素正在迅速分泌，可爱的言艳一直是这个小组的核心，萌系的风格一直能够无解得激起男人的保护欲与女孩的亲近感。

        所以，在不多的休息时间里，大家都很默契而又配合得起哄让言艳给大家唱首歌或者讲一个小笑话，来活跃气氛，放松心情，为枯燥的训练带来一点活力与激情，也为能看着这个可爱的小女孩欢笑而沾沾自喜，似乎是达成了某种成就而自豪。

        言艳嘟着嘴，凝脂一样的手臂托起小巧的手掌，将下巴轻轻得搁在手掌中央，不满得瞪着我们：“我昨天在家当了一回猴子，今天没有心情再当猴子了。”

        聂卫有些迷恋得看着言艳的表情，眼中闪过一丝心疼，有些不合时宜的询问却脱口而出：“怎么了？，发生什么不开心的事情了？说出来让我们开心开心。”

        言艳转头瞪了聂卫一眼，聂卫心里一紧，脸顿时垮了下来，嘴角不由露出一丝苦笑，心里恨不得扇自己一巴掌，暗暗责怪自己，在言艳不开心的时候干嘛还要摆出一份幸灾乐祸的姿态。

        可是聂卫却忘了一个基本的观点：无论处于何种年龄段的女人，无论何种女孩子，在她不开心的时候，她特别需要一个倾听者，来发泄自己的情绪。

        看到聂卫的窘态，言艳却发出咯咯的笑声，露出洁白的牙齿和浅浅的酒窝。

        言艳的笑声缓解了聂卫沮丧的心情，也让言艳开始讲述自己昨天是怎么当了一回猴子：

        昨天是言艳妈妈的生日，一家人很愉快得吹完蜡烛，切完蛋糕，吃完晚饭后坐在沙发上看电视，言艳的爸爸自告奋勇得收拾屋子，去厨房洗碗。

        当言艳的爸爸收拾完毕后坐在沙发上一起陪娘仨看电视，却发现自己根本对这种女人们喜欢看的八点档泡沫肥皂剧和选秀节目根本不感兴趣，电视的遥控器一直都是掌握在自己的手中，妻子从来不和他抢，可是今天，不管妻子想干什么，言艳的爸爸觉得自己不应该拂了妻子的意。

        目光转到言艳俩姐妹的身上时，俩姐妹一边嗑着瓜子，一边不时得和妈妈评论着电视剧剧情和八卦里面的明星，传来阵阵的笑声。

        作为一个父亲，言艳的爸爸一直觉得自己的女儿是最优秀的，听着电视里的女主角在展示自己的才艺，他觉得自己的女儿一点都不比她们差。

        为了证实自己心中一直坚信的信念，他强烈要求在妈妈生日的这天，要两个女儿表演一段属于自己的才艺。

        言艳和姐姐对视了一眼，俩姐妹低声商量了一下，很快就答应了，姐姐喜欢唱歌，而言艳，在这段时间迷上了街舞，她俩觉得正好可以拿出来展示一下。

        姐姐为了配合妹妹的街舞，唱了一段节奏很快的rap。

        言艳的街舞充其量只能算是自学，跟着电视学动作，做不了什么高难度的动作，只会一些最基础、最基本的东西。

        俩人折腾了半天，完毕后用一脸期待的目光看着妈妈，言艳此时的收尾动作半伏在地上，用左脚当支点，将右腿高高撑起。

        妈妈第一个拍手叫好，她认为言艳闪转腾挪的动作棒极了，肯定在表演一套类似于少林长拳之类的武功，就是姐姐念拳谱的节奏有点快了。

        言艳的爸爸盯着俩姐妹看了半天，在妈妈鼓掌结束后，幽幽得来了一句：“你俩是在表演唐僧给孙猴子念紧箍咒吗？还不错，看孙悟空最后都疼得在地上打滚，都要把脑袋钻到地里去了。”

        “啊？我还以为她俩在给我展示中国功夫呢”妈妈言笑晏晏。

        一咕噜从地上爬起来，言艳扑到沙发上用抱枕蒙住了脸，抱枕后面不时发出言艳闷闷的声音：“爸爸坏！爸爸坏！”

        一家人哈哈大笑。

        听着这个小插曲的我们也忍不住哈哈大笑，惹得其他小组的学生向我们这边张望，远处的班主任看到此时的情景，大煞风景得吹响了继续训练的哨声。


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