第三十三章 难道他真的是个天才？

等到所有学生到齐，李老师提前了几分钟开始上课。

学生连同陆清风一起总共九人，他是年龄最大的一个。

他和其他人学习进度不一样，小提琴老师就将他先分了出来。

“今天课程开始之前，我们先回顾一下上节课教的开塞练习曲5，大家回去都有好好练习吧。”

“杨旭，你先来。”

人群中，一位十岁左右的小姑娘夹琴持弓，演奏起来。

陆清风依旧和家长坐在一起，好奇的看着。

作为初学者的对所谓的开塞练习曲并不了解，更不清楚持弓的手法有无问题。

但有一点，他能靠耳朵听出来。

小男孩拉出来的音准对不对。

“这里拉高了一个音，这里的do和fa要升上去，也没有拉对。”

看着自学的乐理知识和绝对音感的天赋，他在第一次听到这个曲子的情况下，轻而易举的听出了演奏中的错漏。

他这里念念有词，旁边的家长好奇的看了他一眼，倒是没听清他在说什么。

但对穿着明显不富裕的他产生了兴趣。

“同学，你这个年纪来学小提琴比较少见，是自己的想法，还是父母支持？”

陆清风正沉浸在天赋带来的新奇感官中，听到突然的搭话，惊了一下。

转过头看向坐在身旁的中年人，

是一众家长中唯一的男性，穿着皮夹克，休闲裤，手上带了一块手表，浑身上下收拾的很利索。

典型的中产阶级。

他礼貌的回应。

“没有，就是想培养一个爱好。”

“呵呵，你这想法好，从小培养艺术爱好。”

中年人架起二郎腿。

“但小提琴学习很难的，我女儿五岁开始练习，学了三年，每年要花大几万，找老师，买琴，参赛，大人还要跟着跑，”

“可没办法，一切都是为了孩子。”

看似在吐槽，但怎么有一种自上而下的优越感呢。

陆清风觉得可能是自己想多了，继续客套。

“是啊，做父母的都不容易。”

“都说穷人家的孩子早当家，这话就该让我女儿来听听。”

好吧，不是错觉。

看似平易近人的聊天，实际上是自我认知的上位者对下位者的怜悯。

看起来是为你好，其实只是为了在对比中满足自己的自命不凡的心理

现实中这种人到处都是的，不足为奇。

陆清风也懒得搭理了，中年人却还在喋喋不休。

“同学你好好学，李老师是专业小提琴手，你能上一节体验课不容易的，我们都要花钱。”

“以后学好了，不仅能当爱好，还能挣钱改善家庭状况，你父母也会开心的。”

“不过你要努力，小提琴真的很难的，你看这些孩子，都是跟着李老师学了很久。”

陆清风听不下去了，他打断道。

“哪位是你女儿。”

“喏，就这个，正要拉琴的这个。”

人群中，一个小姑娘举起琴弓。

中年人眉开眼笑，嘴里还谦虚的道。

“学了这么久了，拉的也就那样，还是要努力。”

陆清风没说话，仔细的去听。

琴声响起，没一会儿，他便对中年人道。

“我觉得拉的挺好的，开头就存错了两个音，第二段的声音都有点变形，最后好像是太紧张了，都不成调了。”

中年人震怒，脸色很不好看。

“你一刚开始学的，弓都不会拿，别胡说八道。”

李老师：“聂俊辰，你今天的表现怎么会这样，开头就拉错了两个音，第二段持弓手就缩成鸡爪了，拉出来的音色你自己听听，最后更不用说了，都变调了。”

中年人的声音戛然而止。

陆清风耸耸肩。

这下清静了。

等到孩子这边教了新的练习曲，让他们自由练习，李老师终于来到陆清风这边。

先是问了他懂不懂最基础的乐理和五线谱。

陆清风点头，这些他都自学了。

“那就好，有这些基础的话，学起来就要简单很多。”

“何止是基础，我看他懂得很。”

中年人气不过，在旁边不轻不重的点了一句。

李老师奇怪的看了他一眼也没多想，随后开始正式教学。

都说学小提琴很难，陆清风没有具体概念。

直到这时，他才有了一个清晰的认知。

小提琴共有四根弦，从左到右分别是GDAE，对应了四个唱名：sol，re，la,mi。

也是琴弦从粗到细的一个过程。

而一首曲子的音阶全靠这四根弦演奏出来。

而作为无品乐器，音准全靠演奏者的耳朵和手指的配合。

可小提琴的音域又非常广阔，从低音的G到高音的E，横跨四个八度。

小提琴的每根弦大概可以演奏两个八度。

这种设计，虽然使得不同的弦和把位的组合，表现出从柔和细腻到激昂高亢的多种多样音乐情感。

但对演奏者的要求和天赋也极其的高。

很多人看小提琴演奏，演奏者的手会在琴弦之间不停变动。

那就是在通过控制琴弦，来调整音高。

四条琴弦，五个把位，光是学好后这些，就需要长年累月的练习。

再然后是持弓，运弓，夹琴姿势，手型对音准的影响，左右手的配合。

搞定这些，才算是做好了基础。

才能提后面的音乐表现力。

“看我，持弓的手既不能太松弛也不能太紧张，大拇指中指这一块捏住琴弓，小拇指搭在尾端，食指放在上面。”

“看到我的手了么，正确的持弓要像这样，上面的四根手指像倾斜的阶梯状。”

作为完全的小白，李老师从最基础的开始教导。

“持弓你要回去多练，弓子每个手指的位置、作用，分别可以控制什么，手腕的转动，胳膊的弯曲，都很重要。”

“然后是夹琴，收腹挺胸扩建肩，琴放在肩膀窝这里，用下颌夹住，用力要适度，不能太紧，也不能完全靠手支撑，要做到即便放开手，小提琴也不能掉下来，同时晃动双臂，找到那种松弛感，很好。”

很难，但陆清风乐在其中。

这玩意真的是你可能听起来感觉很简单，但要做起来很不容易。

属于脑子说会了会了，但手和身体说，你会个锤子。

姿势什么的，老师可以教，但个人状态就全靠自己摸索了。

这就叫师傅领进门，修行靠个人。

但九尾狐传承带来的天赋真不是吹的。

一开始白板一块，很多姿势做不准确，但只要李老师指出问题，给出正确的答案，陆清风就能在短时间内做到最好。

因为时间还短，做不到那种举重若轻的状态。

但完全看不出来是刚上手的样子。

李老师越教越惊讶。

她能看出来陆清风确确实实是新手，刚刚接触小提琴，这点瞒不了人的。

可这学习天赋是什么鬼？

教课多年，她从未遇到过这种学生。

难道，他真的是一个天才？


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