第14章 课外书

小时候，我们是没有任何课外书可以看的。

        五年级之后，我接上了重点高中，父亲开始很重视我们的学业，将我送到了城里上学。那时，我才注意到，城里的孩子有好多课外书，改编成连环画的《红楼梦》，我只瞥见了一些画面，就给我留下了深刻的印象。还有每周都会订阅的类似于杂志的书籍，当时班里很多人都订阅了，我真的很羡慕。

        到了初中，学习了《香菱学诗》这篇课文，老师让我们课外读一读红楼梦，刚好坐在我后面的我们几个玩的比较好的同学，她家有《红楼梦》这本书，于是她借给了我，从此我打开了课外书的大门，《红楼梦》是我读过的第一本课外书。

        回到家，我就躲在自己的房间里偷偷的读。

        后来暑假了，我又弄了一本《水浒传》。我想着都放暑假了，看这些书父母应该不会说什么，于是就明目张胆的看。结果还是被我父母训了，他们说：“暑假在家就不知道好好学习，整天看这些没有用的课外书。”

        母亲小学没有毕业，她认为这样有害学习，我可以理解。但是父亲是高中学历，为什么还是如此固守。看世界名著又不是看小黄书，而且也并不会影响自己的学习。增长见识丰富知识不是一件很好的事吗？

        所以一直以来我对他们的教育方式真的很不理解，小时候不服不敢反抗，屈服于他们的权威，长大了我更加不能接受这样的教育方式，甚至觉得他们的种种所为根本就不是教育，是伤害。

        我初三的时候，大姐已经上大学了，她有更多的资源，她送了一本安徒生童话给我。那本书真的好好看，我翻看了无数遍。

        那天我在楼下，母亲亲手将那本《安徒生童话》‘砸’了下来。我之所以用‘砸’是因为‘砸’比‘扔’力度要大太多了。那本在落地的一刹那就分成了两半，中间有几张页面也被撕裂了。

        姐姐也在楼上，震惊的看着，她没有办法做什么，也没有能帮我做什么。我拿着书哭泣，心里还在幻想母亲的道歉，可那是不可能的，没有打我一顿，就已经是格外开恩了。


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