第3章 夏日回忆2

许小姐的日记3

        2015年9月13日星期一天气阴转多云

        贴标签，是人与人相处中最爱做的一件事。

        我一直很不愿意承认，在这一方面我着实是笨拙地无迹可寻。

        我很早就决定自己将来会选择理科，因为我觉得自己身上充满了理科生的特质。

        在和程昱相处的近半个月中，我完全推翻了自己对他的初步印象。

        在我最初的判断中，他是一个爱看书的男生。

        于是套公式，化归，推导。

        我觉得，爱看书的男生，都不爱说话，腼腆，不怎么爱活动，安静，不爱热闹，也不算突出。

        可是直到现在，我才发现，我对他的认知里，除了爱看书，其他没有一样是挨边的，甚至有的截然相反。

        幸好程昱不知道，不然这件事够他嘲笑我大半个月了。

        ——许忆记

        程昱是真的很喜欢看书，课间看、午休看、自习看，有时甚至连上课也在偷偷看。而很巧的是，这一点，他与我可谓是引为同调。

        “程昱，你看三毛和余华吗？”

        “看啊。我还看简嫃和杨绛。”

        “嗯呐，都有很多很好的作品。”

        “给时光以生命，而不是给生命以时光？”

        “给岁月以文明，而不是给文明以岁月。”

        “啊哈！三体粉击掌！”

        这是我和程昱第一次正式的对话。

        因为书结缘，我第一次真切接触到了那个爱看书的程昱。也第一次接触到了那个掩埋在沉默表面下的程昱。

        文学上管这种叫“冰山理论”。

        “许忆，你看了《局外人》没有？”

        “还没呢，我最近在看《霍乱时期的爱情》。”

        “我在看呢，感觉还不错，看完借你。”

        “程昱，你看完《平凡的世界》吗？”

        “看完了，强推，你要看吗？”

        “借我吗看啊！”

        “在我抽屉里，我去和徐扬他们打球，你自己拿吧。”

        “好嘞。对了，等会从小卖部回来帮我带一瓶ad钙奶哈。”

        “知道了。等着。”

        在我和程昱就阅读这个话题熟络了之后，我们俩就像相见恨晚的知己一样，聊着自己喜欢看的各种书，然后惊喜的发现许多共同之处，甚至有几次让裴嘉嘉都有点吃醋了。

        “许某人，我要严厉谴责你。”

        “我怎么了？”

        “你怎么能背叛我，转身和别的小妖精一起卿卿我我。”

        我看着裴嘉嘉一脸的一正言辞，心中莫名有点心虚。

        “你是不是看上这个小妖精了，我就知道男生和女生做同桌准没好事。许许，你不准和他卿卿我我。”

        “没有，怎么会呢!我这不是打入敌人内部，探听敌人虚实吗？还有，卿卿我我是这样用的吗？我不是一直和你站一边嘛，一直听你的。”

        “那你等下帮我记历史课笔记。”

        “好你个裴嘉嘉，敢情你在这等着我呢！”

        “嘿嘿，那我不管。反正你答应我了。”

        历史课老师，是一个写字极其狂放飘逸的老学究。开卷考的科目，笔记就显得至关重要，奈何大家都不太懂老师的笔走龙蛇。也不知是什么机缘巧合，偏偏我能看出个大概，所以我就肩负起了这个光荣的记笔记的任务。

        上历史课的时候，大家都在低着头干着自己的事情。裴嘉嘉写着英语作业，程昱看着课外书，而我抬着头，与黑板上那些奇形怪状的字面面相觑，还要时不时观察着老师的一举一动，为我身边这两个“铤而走险”的同桌保驾护航。

        就这样战战兢兢过了半个月，我们换座位到了窗边。裴嘉嘉坐在最里面，紧靠窗户，占据天时地利人和，愈发“肆无忌惮”。

        “许许，不用帮我把风，我这位置稳稳当当，绝对不会被发现。你帮我记笔记就行了。”

        裴嘉嘉一脸得意，还朝我挑了挑眉毛。

        行吧，我点点头，转身看向另一边正在听我们说话的程昱。

        我没有开口，只是用眼神示意了他一下。

        程昱会意，双手合十，朝我露出腼腆的笑意。他半眯着眼睛，细眼长眉，狭长的眼尾也勾不住其中的星光熠熠，像是一眼就能看到心里。

        “好同桌，拜托了。程某人的性命就托付给你了。”

        “托付什么托付？这个词是这么用的吗？”

        我还没来得及给出回应，身旁的裴嘉嘉就炸毛了。

        裴嘉嘉在说话用词这方面，一向双标得很。

        我一把按住准备上升到人身攻击的裴嘉嘉，面向着程昱。

        “知道了知道了，看你的课外书去吧。”

        每天都在平息其实是说者无意听者有心的左右同桌的纷争，我无奈扶额，殊不知这将是长期的状态。

        一如往常，老学究夹着书，走进教室。

        未曾多言，便拿起粉笔开始板书。

        我像往常一样，一边记着笔记，一边为同桌“打掩护”。

        课程过半，风平浪静，无事发生。

        头顶的吊扇还在“吱呀”地转着，午后的阳光透不过窗帘，昏昏欲睡的暖意却在整个教室里氤氲开来。

        老师在讲台上讲着课，音调忽高忽低，像极了唱片机里兀自转着的黑胶唱片。教室里很静，只有老师的声音，记笔记的“唰唰”声，和时不时响起的不知是翻书还是翻作业的声音。

        老师就是在这样一片祥和的氛围中施施然走下来讲台。

        像是打破了沉睡魔咒一般，所有沉迷在自我世界的学生们都像恢复了久违的生机，进入了历史的世界。

        哪怕是身处最安全内侧的裴嘉嘉，也放下了作业，拿起了笔准备记笔记。

        只有程昱，似乎没有听见老师逐渐走近的脚步声，还沉浸在牧羊少年的故事里。

        我不禁为他捏了一把冷汗，甚至开始想象他被抓到之后受罚的样子。

        老师越走越近，脚步声一起一落，仿佛在我心上敲击。这个距离，已经容不得我再出声提醒他了。

        于是，我心一横，放下笔，把右手按在了他的书页上。

        这一下，许是危机意识终于来临，他拿左手按住了书页，右手拿起了笔。

        有一簇火星，在我心上的原野开始熊熊燃烧，一切的火源，全然来自他按住我的那只手。那一瞬，我突然听不见老师的脚步和头顶吱呀作响的吊扇。我只听见有一颗心，在猛烈的跳动，巨大的声响从两只手交叠的地方传至我的鼓膜，像澎湃的潮汐，日升月沉，不曾止息。

        下课之后，大家重归热闹，追逐嬉戏。这就是少年，永远活力四射，永远朝气蓬勃。他们就像是盛放在初夏的栀子花，浓烈而馥郁。

        而我，是一株生长在暗处的萱草，渴望着烈日的轻抚，又畏惧烈日的灼烧。身处咫尺，却又远隔天涯。

        但是，直到很久以后，我才知道，有人比我更像这种花。萱草的花语是隐匿而难以忘却的爱。放在她的故事里，算是更为贴切自如。

        裴嘉嘉拍拍我。

        “许许，厕所去不去？”

        “你去吧，我上节课去了。”

        裴嘉嘉点点头，从我身后出去。

        位置很宽，我没有侧身给她腾出更大的空间。

        我还在发呆，可能是刚刚经历了一场惊心动魄的历史课还没晃过神，或许是因为其他。

        我兀自沉默着，突然听见身旁拖拽椅子的声音。

        是程昱。

        他起身，站在了过道上。为裴嘉嘉腾出了很宽的一条通道。

        我没有看他，课上的尴尬让我们一时之间无从话起。

        他也没有看我。

        人总是很容易纠结着某一个细节而越想越复杂。

        而更重要的一点，人擅长找借口自我安慰，不愿相信最不可能的结果往往是真实答案。

        我开始张皇地给自己寻找理由。

        也许是当时情况太紧张而没有在意细节，又或许只是并未多想的随手举措。

        对，就是这样。

        我想。


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